为进一步提升《思想道德与法治》课程的教学质量，凝聚教师团队的集体智慧，11月12日下午，马克思主义学院思想道德与法治教研室和中国近现代史纲要教研室联合开展本学期第四次集体备课会议，两个教研室的全体教师参会。
会上，高胜民副教授首先分享了丰富的有针对性的思政课教学素材，强调教师们要注重培养素材挖掘和创新能力。随后，他围绕《思想道德与法治》课程第四章“明确价值要求践行价值准则”的教学逻辑，从章节的核心概念出发，抓住“是什么，为什么，怎么做”宏观三步走策略到逐步深入各小节，条理清晰地展现了本章内容的整体框架和内在联系。他指出，在教学实践中应注重理论与实践相融合，在教学中融入创新元素，使课堂更加积极生动，增强教学吸引力，以激发学生的学习热情。
通过高教授的经验分享和深入指导，教师们对第四章“明确价值要求践行价值准则”的教学目标和任务有了更加清晰的认识和把握。全体参会教师一致认为，集体备课是提升教学质量的重要途径，通过集体备课的方式凝聚集体智慧，不仅能提高教学能力，也拓展了教师们的理论知识和授课技巧，有效地勉励所有教师更加精进。
会议现场
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