11月13日下午，马克思主义学院思想道德与法治教研室和中国近现代史纲要教研室的教师们齐聚一堂，开启了一场意义非凡的集体备课会，分享《思想道德与法治》课程第五章内容的备课思路。
会上，高胜民副教授首先分享了关于道德规范与道德品格教育的丰富教学素材，强调教师们在日常教学中要注重培养学生的道德认知与道德实践能力。接着，他围绕第五章“遵守道德规范，锤炼道德品格”的教学内容，从教学重难点、教学设计、教学案例、教学方法等方面展开剖析，以道德的基本概念为切入点，详细阐述了道德的重要性、道德品格的内涵以及如何在日常生活中践行道德规范，条理清晰地展现了本章内容的整体框架和内在联系。他表示，在讲解道德规范时，可以结合当下热点社会事件，如最近发生的珠海撞击热点事件，引导学生分析其中的道德是非，让学生明白遵守道德规范作为构建和谐社会的基石。
互动发言环节中，在场教师踊跃发言，提出可以播放一些关于道德楷模事迹的视频，以直观的方式感染学生，激发他们锤炼道德品格的决心。教师们纷纷表示，通过教授的经验分享和深入指导，对“遵守道德规范，锤炼道德品格”这一章教学内容有了更加清晰的认识和把握，也收获了宝贵的教学经验和策略。
相信在全体教师的共同努力下，《思想道德与法治》课程的教学质量将得到进一步提升，为学生的道德成长和全面发展奠定坚实基础。
会议现场
